Текст сторінки
Уміння робити вибір допомагає дитині розуміти власні бажання, повідомляти про потреби та відчувати себе активним учасником повсякденного життя. Починайте з двох зрозумілих варіантів і поступово переходьте до складніших рішень.
Гра 1. «Що ти обереш?»
Матеріали: картки з двома видами діяльності.
Хід гри: покажіть дві картинки й запитайте: «Ти хочеш малювати чи будувати?» Дайте дитині час відповісти словом, жестом або вказуванням на картку.
МАЛЮВАТИ
БУДУВАТИ
Гра 2. «Вибери потрібну річ»
Матеріали: картки із зображеннями одягу або предметів побуту.
Хід гри: запропонуйте обрати, що потрібно для прогулянки в дощ або для холодної погоди. Обговоріть, чому цей предмет підходить.
Гра 3. «Що робитимемо далі?»
Матеріали: картинки з послідовністю знайомої діяльності.
Хід гри: після завершення гри запропонуйте вибрати наступну дію: прибрати матеріали, обрати нову гру або перейти до іншої запланованої діяльності. Пояснюйте, коли вибір можливий, а коли потрібно дотримуватися правил безпеки чи режиму.
Рекомендації: не пропонуйте вибір там, де рішення вже визначене правилами безпеки. У таких ситуаціях можна дати вибір способу виконання: «Ти сам покладеш іграшку в кошик чи зробимо це разом?»
Немає коментарів:
Дописати коментар